日本語教育と日本研究における双方向性アプローチの実践と可能性|第9回国際日本語教育・日本研究シンポジウム大会論文集編集会 編|ココ出版|電子書籍|shinanobook.com|シナノ

日本語教育と日本研究における双方向性アプローチの実践と可能性

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日本語教育と日本研究における
双方向性アプローチの実践と可能性

  

出版社:
ココ出版
判型:
A5判
ページ数:
994ページ
発行日:
2014/11/15 
発売日:
2014/11/15 
対応端末:
PC, iPhone, iPad, Android, Tablet

PC版:ストリーミング対応
iPhone版・iPad版・Android版・Tablet版:ダウンロード5回

購入(¥1,200 税込)

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本論文集は、2012年11月24・25日に香港城市大学中文・翻訳及言語学学科の日本研究部門の教員と香港日本語教育研究会の代表役員が中心となり運営を行った「第9回国際日本語教育・日本研究シンポジウム」の成果をまとめたものである。日本語教育のみならず、社会、経済、歴史などの日本研究の論考も含めた75本の論文を収録。多面的に日本語教育・日本研究を捉えることを目指している。

第9回国際日本語教育・日本研究シンポジウム大会論文集編集会【編】

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