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- 心とからだの健康 2021年7月号
［特集］
思春期のストレス／胃と腸の病気
思春期のストレスについて考える〜学校保健の観点から〜
大分大学 玉江和義 20
Ⅰ.胃および腸の病気
順天堂大学大学院 プロバイオティクス研究講座 山城雄一郎 26
［連載］
焦点 子どもの性
差別の思考からの脱却
平尾春華 18
子ども健康相談室
低年齢化している子どもの近視への対応
田原俊司 31
養護教諭に求められる「ICT 活用指導力」
けがが起こったとき、どうすればよいか考えようPart1
大川尚子・岩㟢保之・プロジェクト1班学生 38
ズバリ！お答えします！コロナ禍の保健室、どうだった？
『消毒をしないと気が済まないA さん』（高1 女子）
学校保健研究サークル「さくら草」 44
ヒヤリハット体験事例から学ぶ
ぜん息発作での救急搬送の事例を通して
リスクマネジメント養護教育研究会 67
養護教諭なんでも相談室
子どもの健康を継続的に支えるしくみ
関 美雪 72
子どもの声が聴こえますか
自分を信じたいという願いに気づいていますか
荻野ゆう子 74
［保健指導と教材づくり］
壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
食べ物の消化のふしぎ／体の中の消化と吸収の仕組み
（小学校用）（中学・高校用）
学校保健教育研究会 10
100 円ショップで作る！かわいい保健マスコット
飛び出す絵本（スマホやタブレットの使い方）
松本絵里 14
スポーツ食育LABneo
体重を減らした方がよいのはどういうとき？
長坂聡子 48
発育測定の時間を活用！25 分間の保健指導
9 月の3 年生の保健指導
竹内雅子 60
［巻頭カラー］
表紙／ こころのスケッチ
画 白石貴士 1
わたしの保健室 アイデアを生かした掲示板
埼玉県越谷市立花田小学校 養護教諭 河野桂子・岡田麻希 4
［すぐに役立つ「保健だより」資料］
歯みがきカレンダー（7 月） 37
私の資料づくり（8 月号） 46 51
（中学・高校2）人間力をつける⑤ 人目を気にしすぎない
（小学校低学年）汗のしまつをしよう！／すいみんと夏ばて
（小学校）あせをかく季節はあせもに気をつけて／もしかして夜ふかししていませんか？／クーラー病ってなんだろう？／夏の生活文字パズル
（中学・高校）スマホ、だらだら使っていませんか？／夏に多い水難事故・急な雷・虫刺され／夏休みリズムになっている体を新学期リズムに戻すには？／あなたは生活リズムを戻せるか！？1週間チャレンジ！
「ほけんだより」イラスト・カット（8 月号） 56
［付録］
「ほけんだより」7月号（小学校用） 巻末
8 月の健康目標 夏休みにできる健康チャレンジを考えよう／夏休みを健康に過ごすための5 つのカギ／8 月7 日は「鼻の日」／においの働き
「保健通信」7月号（中学・高校用） 巻末
じつは怖い かくれ脱水チェック！／ゆうわくに負けない！危険ドラッグ／じぶんでとろう 朝ご飯／つかい方に注意！スマホ・タブレット
［学校保健・情報］
今月の健康目標
鼻のはたらきと鼻血の止め方 50
たのしい食べもの図鑑
もも 76
ザ・情報ツウ 78
健康歳時記 79
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