- 近頃、多様化・深刻化してきている兼好課題の解決には、どのような教育が望ましいか、子どもたちを健康に導く「授業」と「教材」を実践の裏づけをもって修得できる養護教諭必携の書。
理論と実践で迫る 健康教育の教材作りと授業展開｜大川尚子｜井澤昌子｜健学社
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- 理論と実践で迫る 健康教育の教材作りと授業展開
はじめに 2
本書の構成と健康教育の進め方 6
4月
１ 手あらいじょうずになろう〈１・２年生〉 8
２ 正しい手の洗い方を知ろう〈３・４年生〉 12
３ 幼稚園での朝食・排便指導〈幼稚園〉 16
―しっかり食べて、すっきりうんち―
5月
４ 健康なうんちって、どんなうんち？〈３・４年生〉 20
５ おしっこの観察をしよう〈１・２年生〉 24
６ トイレの使い方を考えよう〈１年生〉 28
6月
７ しっかりみがいて、むし歯予防〈１・２年生〉 32
８ 歯の健康について考えよう〈３・４年生〉 36
９ 唾液の秘密を知ろう〈５・６年生〉 40
7月
10 熱中症を予防しよう〈３・４年生〉 44
11 おやつのとり方を工夫しよう〈５・６年生〉 48
12 食べ物の旅に出かけよう〈１・２年生〉 52
8月
13 夏休みを元気に過ごそう〈３・４年生〉 56
14 環境を整えよう〈３・４年生〉 60
15 夏の健康に気をつけよう〈幼稚園、４～６年生〉 64
9月
16 けがの手当てを覚えよう〈３・４年生〉 68
17 自分でできるけがの手当て〈５・６年生〉 72
18 健康を守る活動を知ろう〈３・４年生〉 76
10月
19 目の大切さを知り、視力低下を防ごう〈５・６年生〉 80
20 リラクセーションを知り、実践する〈５・６年生〉 84
21 めざせ睡眠マスター！〈５・６年生〉 88
11月
22 たばこについて知ろう〈１・２年生〉 92
23 地域と連携した喫煙防止教育の取り組み〈１～６年生〉 96
24 高校生の生活習慣再考―たばこ海外事情〈高校生〉 100
12月
25 「心の発達」について考えよう〈５年生〉 104
26 エイズについて理解しよう〈５・６年生〉 108
27 毎日の生活と健康―体の清潔―〈３・４年生〉 112
1月
28 ぜったいダメ！薬物乱用〈５・６年生〉 116
29 冬に流行する感染症を予防しよう〈５・６年生〉 120
30 骨の秘密を知ろう〈３・４年生〉 124
2月
31 心と体の変化について考えよう〈５・６年生〉 128
32 性感染症について知ろう〈５・６年生、中学生〉 132
33 月経について知ろう〈５・６年生〉 136
3月
34 朝ごはんは一日の力の源〈４～６年生〉 140
35 リサイクルについて考えよう〈１～３年生、中学生〉 144
36 教材作りをふり返って〈養護教諭〉 148
付録
○ 指導案の書き方 152
○ 評価の基準〈小学校〉 156
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