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- 心とからだの健康 2018年8月号
［特集］
ネットやスマホと上手に付き合うために
児童・生徒の自画撮り被害防止に向けて
東京都青少年・治安対策本部 青少年課（編集部取材） 12
ネットの「知らなかった」を「聞いたことがある」にするために
子供とネットを考える会 代表 山口あゆみ 20
［私の提言］
自分自身で判断し、適切な行動が選べる
子どもを育てるために
原 克彦 9
［焦点］
子どもの心
意外と知らない体の柔らかさ
鈴木宏哉 10
［連載］
子ども健康相談室
悪性症候群の症状と初期対応／
悪性症候群の原因・学校生活での留意点
田原俊司 26
ヒヤリハット体験事例から学ぶ
アレルギー疾患の生徒のエピペン使用事例を通して
リスクマネジメント養護教育研究会 31
親と子の“心のSOS”
諦めきれない親を慕う子ども
富田富士也 72
子どもの声が聴こえますか
「近いんだけど…」と同級生に言われる子どもの心
荻野ゆう子 74
今月の保健室経営
養護教諭のための仕事整理術
〜PART2 動線から考える保健室の断捨離〜
山本浩子 76
いのちの教育
絵本を通してのグリーフケア
松田智子 81
るり子先生の保健室奮戦記
保健室の先生がいない！保健委員会児童の活躍
豊田瑠璃子 85
［学校保健・情報］
まんが「養護教諭な日々」 37
学校保健アラカルト
オリンピック・パラリンピック教育に向けて（5）
スポーツを通して、ライバルとの友情は永遠に
照屋博行 43
今月の健康目標
けがの予防にウオーミングアップをしよう！ 44
健康歳時記 56
研究会・セミナーのお知らせ 86
［カラーページ］
こころのスケッチ
画 のはらあこ 1
わたしの保健室 アイデアを生かした掲示板
埼玉県川口市立岸川中学校 鈴木直美 4
［保健指導と教材づくり］
ズバリ！お答えします！配慮が必要な子どもたちの成長を促す
「バセドウ病で体調不良が続くE さん」（高1女子）
学校保健研究サークル「さくら草」 38
養護教諭なんでも相談室
保健室経営と養護教諭
亀崎路子 40
はるちゃん先生の子どもの心をくすぐる保健教材
鼻のおはなし
芹澤 春奈 57
クイズで健康教育
水分補給についてのクイズ
学校保健教育研究会 60
100円ショップで作る！かわいい保健マスコット
7月号の「お天気ボード」を活用した保健指導
松本絵里・学校保健教育研究会 62
壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
「ありがとう」と言えるようになろう（小学校用）
気にしすぎないことも大切（中学・高校用）
学校保健教育研究会 66
［すぐに役立つ「保健だより」資料］
私の資料づくり（9月号） 45
（小学校低学年）夏休みの生活をふり返り、2学期に備えましょう！／2学期の健康目標
（小学校）AEDってどんなもの？／AEDってどこにあるの？／たおれている人を見かけたら／救急車を呼ぶときは119
（中学・高校）夏ばての正体は？／夏ばて解消に効く食べもの・行動／いざというときのための「日常備蓄」／身近にある備蓄品を探そう！
（中学・高校2）だって人間なんだもん
「ほけんだより」イラスト・カット（9月号） 52
［付録］
「ほけんだより」9月号（小学校用） 巻末
健康な生活リズムで過ごそう／学校が始まります！生活リズムを整えましょう／朝の生活習慣づくりを工夫しよう！
「保健通信」9月号（中学・高校用） 巻末
夏休みの生活をふり返ろう！／運動前のストレッチでけが予防！／防災について考えよう！／
災害時に自分でできる応急手当を知っておこう！
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 | 心とからだの健康 2018年3月号 |
 | 心とからだの健康 2018年2月号 |
 | 心とからだの健康 2018年1月号 |
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